|
4 კვირა |
3 ნოემბერი .. |
8) ქიმიური ბმები (იონური და კოვალენტური). 9) ჟანგვა-აღდგენის საფუძვლები (პრინციპი). |
|
8) ქიმიური ბმები (იონური და კოვალენტური) მოლეკულებში ატომების უნარი თავისკენ წაანაცვლონ საკავშირო ელექტრონები განიზომება სიდიდით, რომელსაც ეწოდა ელექტროუარყოფითობა. სხვა სიტყვებით, ელექტროუარყოფითობით ხდება ელექტრონის მიმართ სწრაფვის რაოდენობრივი დახასიათება. მატერიალურ ნაწილაკთა აღნიშნულ ატრიბუტს გააჩნია ფუნდამენტური მნიშვნელობა ატომის ქიმიური თვისებებისათვის.
ამგვარად, იონური კავშირის მქონე ნაერთებისათვის დამახასიათებელია პოლარულ ("დამუხტულ") გამხსნელებში კარგი ხსნადობა, ისეთებში როგორც არიან წყალი, მჟავეები ა.შ. რაც არის განპირობებული თავად იონური ნაერთის დამუხტულობის გამო. ტიპიური კოვალენტური კავშირის მქონე ნაერთევისათვის კი დამახასიათებელია წყალში უხსნადობა და ლიპოფილური ბუნების მქონე გამხსნელებში ხსნადობა (მაგალითად ზეთებში, ცხიმებში, ორგანულ გამხსნელებში).
9) ჟანგვა-აღდგენის საფუძვლები (პრინციპი) ჟანგვა-აღდგენით რეაქციები მიმდინარეობენ მონაწილე ელემენტების ჟანგვის ხარისხის შეცვლით. ეს ხორციელდება ელექტრონთა გადანაწილებით რეაქციაში მონაწილე ელემენტ-დამჟანგველს და ელემენტ-აღმდგენელს შორის. დამჟანგველები ელექტრონებს იერთებენ, აღმდგენელები - გასცემენ. ელემენტარულ, მარტივ ნივთიერებებს შორის ტიპიური აღმდგენელები არიან ლითონები, მათთვის დამახასიათებელია ელექტრონების გაცემა. შესაბამისად დამჟანგველისათვის, პირიქით, დამახასიათებელია ელექტრონების მიღება, მათი ტიპიური წარმომადგენლები არიან არალითონები.
აქვე საჭიროა შედარებითობის ფორმატში განიმარტოს ზემოთ აღნიშნული ნივთიერების ნაწილაკები:
ელექტრონი გახლავთ უარყოფითად დამუხტული. შესაბამისად მისი A-სისტემიდან B-სისტემაში გადასვლის შედეგად ხდება B-ს გაუარყოფითება, რასაც ერთდროულად მოსდევს A-ს გადადებითება. როგორც უკვე ნათელი გახდა სხვადასხვა ქიმიურ ელემენტს გააჩნია განსხვავებული ელექტროუარყოფითობა (ელექტრონებისადმი სწრაფვა), რაც თავის მხრივ ხდება მატერიალური ნაწილაკების შემოდგომი ყოფაქცევის საფუძველი. ასე ცხადია, რომ ელექტროუარყოფითობის ზრდასთან ერთად მატულობს დამჟანგველი თვისებებიც. ამრიგად აღსანიშნავია, რომ პროცესი, რომელშიც ადგილი აქვს დაჟანგვას არ მიმდინარეობს ცალმხრივად. მას ყოველთვის მოჰყვება ერთი ობიექტის მიერ ელექტრონის დაკარგვა (დაჟანგვა) და ამ ელექტრონის შეძენა მეორე ობიექტის მიერ (აღდგენა). სწორედ ამიტომ ამ შეუღლებულ პროცესს ეწოდება ჟანგვა-აღდგენა. დასამახსოვრებელია, დასკვნის სახით, რომ თუ რაიმე აღდგა ეს აუცილებლად მოხდა რაიმეს დაჟანგვის ხარჯზე.
მატერიალური ნაწილაკის
აღმნიშვნელ ფორმულაში ჩნდება უარყოფითი მუხტის ნიშნანი თუკი ადგილი აქვს
მის მიერ ელექტრონის შეძენას. უარყოფითი ნიშანი იზრდება შეძენილ ელექტრონთა
რაოდენობის შესაბამისად.
ასე მაგალითად, ჟანგბადის ატომის
მიერ ერთი ელექტრონის შეძენის შედეგად
მიღებულ იონს ექნება
მუხტი
მინუს ერთი:
O0 + 1ē
→
O‒1,
საგულისხმოა, რომ კორექტულ ფორმულირებაში მუხტთან და ინდექსთან 1-იანი არ
იწერება და სწორი ჩანაწერი იქნება O0 +
1ē
→
O‒.
იმის გამო, რომ ჟანგბადის ატომს აქვს უნარი საბოლოო ჯამში მიიერთოს ორი
ელექტრონი, მისთვის დამახასიათებელი იქნება მეორე ელექტრონის მიერთებაც:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
❶
აქ მოყვანილი მაგალითის
მსგავსად, რომელშიც ზოგადად მოცემულია ელემენტი
(E)
დააფიქსირეთ თქვენთივს საძიებო
კონკრეტული ელემენტი (თქვენს მაგალითში შესაბამისი ელემენტის მოყვანით) ერთგანზომილებიან საკოორდინატო
მონაკვეთზე.
ზოგადი სქემა გამოდის: ❷ დაფიქსირებულ ჟანგვის ხარისხებს შორის გადასვლისათვის ბიჯების რიცხვი უდრის ამ პროცესში მონაწილე ელექტრონების რაოდენობას.
❸ ამასთან
საკოორდინატო მონაკვეთზე
(Eა)
თუ
(Eბ)
ურთიერთგანლაგების მიმდევრობა გვიჩვენებს პროცესის მიმართულებას.
ნახ. 6-1. მოცემულ მაგალითში ელემენტის ჟანგვის ხარისხის უფრო დადებითი მაჩვენებლისაკენ გადადის. სქემაში ნაჩვენებია, რომ ჟანგვის ხარისხის (‒3)-დან (+2)-ზე გარდაქმნას ესაჭიროება 5 ელექტრონის მონაწილეობა. რომელიც ელემენტის მიერ ელექტრონთა გაცემის გამო გადადებითდა.
ნახ. 6-2. მოცემულ მაგალითში ელემენტის ჟანგვის ხარისხის უფრო უარყოფითი მაჩვენებლისაკენ გადადის. სქემაში ნაჩვენებია, რომ ჟანგვის ხარისხის (+6)-დან (+3)-ზე გარდაქმნას ესაჭიროება 3 ელექტრონის მონაწილეობა. რომელიც ელემენტის მიერ ელექტრონთა გარედან მიერთების გამო შედარებით გაუარყოფითდა.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
განხილული საკითხებიდან გამომდინარე შესაძლოა გაკეთდეს მიგნებები, რომლებიც განმარტებულია ქვემოთ მოცემულ ნახ. 7-ში |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||